英検®にチャレンジしよう! 2級の練習問題 –語彙2–
攻略ポイントはここ! 英検®合格への道しるべ
前回に続いて、英検®2級の単語の練習をしましょう。単語を覚えるときは、和訳だけではなく、必ず例文ごと覚えるようにしてください。英検®対策に有効なだけではなく、「使える」単語力が身に付きます。
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小学校での英語教科化、高校・大学受験で英検が使用出来たりと、英検®受験熱は高まる一方です。
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英検®2級リーディング大問1 語彙問題2
(1) You don't have to ( ) , no one can hear us.
1 represent 2 whisper 3 admit 4 decide
(2) Your daughter has great ( ) as an artist.
1 rumor 2 vehicle 3 disaster 4 potential
(3) In this restaurant, you can eat ( )Japanese food.
1 traditional 2 comparative 3 accurate 4 frightened
(4) They ( ) tomatoes in this region.
1 solve 2 realize 3 cultivate 4 stare
(5) He ( ) to his teammates for arriving late.
1 apologized 2 published 3 organized 4 missed
(6) Sometimes I don’t understand what my grandmother says, because she speaks ( ).
1 sight 2 thief 3 wheel 4 dialect
(7) I haven’t been ( ) in this city for long time. I’ve lived here only for six months.
1 volume 2 term 3 resident 4 proof
(8) A: When did the accident ( )?
B: Yesterday. Fortunately, no one was injured.
1 accept 2 occur 3 blame 4 delay
(9) The novelist won the Nobel Prize and brought ( ) to his country.
1 honor 2 appointment 3 clown 4 decade
(10)I agree with your plan. I have no ( ).
1 crop 2 device 3 objection 4 entrance
解答・解説・和訳
(1) 2 whisper
-後半の意味から推測する
和訳:囁く必要はない、誰にも聞こえないよ。
1 ~を代表する
3 認める
4 決める
(2) 4 potential
和訳:あなたのお嬢さんは芸術家として大きな可能性を持っています。
1 噂
2 乗り物
3 災害
(3) 1 traditional
和訳:このレストランでは、伝統的な日本の食べ物が食べられます。
2 比較の、相対的な
3 正確な
4 怯えた
(4) 3 cultivate
-主語のtheyは一般的な「人々」を指しています。
和訳:この地方ではトマトが栽培されています。
1 解決する
2 実現する、悟る
4 じっと見つめる
(5) 1 apologized
-apologize to 人 for… で「人に・・・について謝罪する」
和訳:彼はチームメイトに遅れたことを謝った。
2 出版した
3 組織する
4 ~に乗り遅れる、~しそこなう
(6) 4 dialect
和訳:祖母は方言で話すので、時々わたしは祖母の言うことがわからない。
1 視力、視覚
2 泥棒
3 車輪、(車の)ハンドル
(7) 3 resident
-residentには「在住の」「居住している」「住み込みの」などの形容詞のほか、「住人」「(ホテルの)滞在客」などの名詞もある。
和訳:私はこの都市の古くからの住人ではありません。ここには半年しか住んでいません。
1 音量、(全集の本の)巻
2 期間
4 証拠
(8) 2 occur
和訳:A 事故はいつ起きたの?
B 昨日。幸いなことに、けが人はいなかった。
1 受け入れる
3 非難する
4 遅延する
(9) 1 honor
和訳:その小説家はノーベル賞を受賞し、祖国に名誉をもたらした。
2 約束、予約
3 道化
4 十年
(10) 3 objection
和訳:あなたのプランに賛成します。反対の意思は全くありません。
1 作物
2 装置
4 入口
ライタープロフィール●外国語人 | |
英語、フランス語、外国語としての日本語を教えつつ、語学力に留まらない読む力、書く力を養成することが必要であると痛感。ヨーロッパで15年以上暮らし、とりあえず帰国。この世界の様々な地域で日常の中に潜む文化の違いが面白くて仕方がない。子育て、犬育て中。TOEIC®985点 |
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